Piloter la fonction métrologie : un parcours structurant sur la durée

Le parcours Responsable métrologie (CC01) du LNE est conçu pour accompagner les professionnels amenés à prendre en charge, structurer ou faire évoluer la fonction métrologie au sein de leur organisation.
Ce parcours repose sur une formation socle modulaire, étalée sur un peu plus de 6 mois, permettant une montée en compétences progressive et durable, complétée, pour ceux qui le souhaitent, par une option de projet tutoré ancrée dans la réalité de l’entreprise.
À l’issue du parcours, les participants disposent des compétences techniques, organisationnelles et méthodologiques nécessaires pour exercer pleinement leur rôle de référent métrologie, en toute autonomie.

Une formation socle modulaire, pensée pour les professionnels en activité

La formation Piloter la fonction métrologie (CC01-01) est organisée en modules complémentaires, répartis sur plus de six mois.
Ce format permet :

• une assimilation progressive des notions,
• une mise en pratique entre les sessions,
• une adaptation aux contraintes professionnelles des participants.

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En option : un projet tutoré pour une application concrète en entreprise

Les participants peuvent compléter le parcours par l’option Valider un projet métrologie (CC01-02), qui vise à :

• appliquer les enseignements du parcours à un projet réel, issu de leur entreprise,
• bénéficier d’un accompagnement personnalisé par un tuteur expert du LNE,
• formaliser leur démarche à travers un dossier écrit et une soutenance orale.

Cette option renforce la dimension opérationnelle du parcours et favorise un impact direct en entreprise.

>> Découvrez l'option projet tutoré

Les missions du responsable métrologie

Le responsable métrologie joue un rôle clé dans la performance et la fiabilité des processus industriels. Ses principales missions consistent à :

• Garantir la fiabilité et la traçabilité des résultats de mesure
• Être le référent des bonnes pratiques métrologiques dans l’entreprise
• Piloter et optimiser le parc d’équipements de mesure
• Gérer les relations avec les prestataires et sous-traitants
• Contribuer à l’amélioration continue du système de management de la mesure, tout en maîtrisant les coûts

Objectif du parcours CC01

Le parcours vise à permettre aux participants de :

• S’approprier l’environnement de la métrologie (organisation, référentiels, vocabulaire)
• Choisir et qualifier les équipements de mesure adaptés aux besoins
• Maîtriser les processus de mesure et les incertitudes associées
• Structurer et optimiser la gestion du parc d’équipements
• Interagir efficacement avec les autres services de l’entreprise
• Analyser, piloter et améliorer le système de management de la mesure
• Asseoir leur légitimité et leur posture de responsable métrologie

Parcours de formation : pour qui ? quel programme ?

Les intervenants

Carole BEAULIEU Ingénieur, responsable de laboratoire

Nicolas FISCHER Ingénieur, responsable mathématiques et statistiques

Isabelle BLANC Ingénieur, auditeur, directeur de Projet certifié PMP®

Les points forts de notre parcours de formation

La métrologie est le cœur de métier du LNE	Les intervenants sont des experts du LNE, pratiquant quotidiennement la métrologie
Réalisation de travaux d’intersessions s'appuyant sur des problématiques du participant afin de mettre en application les modules de formation au fur et à mesure	Le parcours apporte des compétences pluridisciplinaires (techniques, comportementales, organisationnelles) permettant d‘accomplir des missions transverses ou de gérer un projet de métrologie
Tous les contenus du parcours de formation ont été créés en partant des problématiques que peut rencontrer un responsable métrologie, de son périmètre d’intervention et des compétences requises pour mener à bien ses missions	Réalisation d’un projet tutoré tout au long du parcours (rendu d’un dossier écrit suivi d’une présentation orale). Chaque participant se voit attribuer un tuteur, expert dans le domaine concerné par le projet
Mise à la disposition d’une plateforme Moodle (plateforme pédagogique en ligne permettant notamment de partager les supports de cours, de remettre les travaux, d’échanger avec les intervenants et les autres participants...)	Mise à la disposition de tous les stagiaires d’un forum de discussion, disponible tout le long du parcours de formation et spécifiquement dédié, qui leur permet d'échanger sur le sujet avec leurs pairs
Le LNE propose une pédagogie innovante et interactive pour cette formation au travers de nombreux ateliers et activités dont la source est la pratique habituelle du stagiaire

Nos stagiaires témoignent

Cette formation très complète m’a apporté beaucoup de réponses et de projets. Je n’hésite pas à la conseiller.

Laurent COULON

BOSCH AUTOMOTIVE SERVICE SOLUTIONS

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J’ai l’impression d’avoir progressé grâce à ce stage. Super formation, très complète qui aborde tous les thèmes de la métrologie.

Sébastien GOETZ

WELEDA

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Formation qui m’a permis d’être plus sûr en tant que référent métrologie. Très bons formateurs, formation très bien construite avec des exemples concrets et s’appuyant sur l’expérience de chacun.

Christophe CARMENTRAN

FIGEAC AERO

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Excellente formation qui m’a permis de bien cerner les rôles et les responsabilités. Elle est très enrichissante et le fait de travailler en groupe permet une ouverture et un partage d’avis différents.

Myriam TRABELSI

ABMI NORD

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